华中师范大学学报(人文社会科学版)

作者：王海凤

单位：河南大学 教育学部， 河南 开封 475004

关键词：新中国成立初期, 学生资助, 学校教育, 资助制度

中华人民共和国成立初期十七年间，中央人民政府开始探索符合自身国情的学生资助制度，形成了学生供给制、人民助学金制、学杂费减免制以及留学生公费制等多种类型。在社会主义教育方针的指引下，学生资助制度呈现出如下时代特征：资助对象的普及性——面向工农劳苦大众；资助范围的广泛性——涵盖各级各类学校；资助学段的全程性——贯穿正规教育全程。其时，学生资助制度的施行，不仅降低了工农劳动大众的文盲率，而且推动了全国教育事业的整体发展。然则，囿于时代的局限性，部分“剥削阶级”子女接受资助的权利受到限制。

来源：2022年第6期

《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊编辑部

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