国内刊号：42-1040/C
国际刊号：1000-2456
发布日期:
作者：王建梁 杨 阳
单位：华中师范大学 教育学院， 湖北 武汉 430079
关键词：中国特色, 比较教育学, 建设逻辑, 建设路径
建设有中国特色的比较教育学是中国比较教育工作者现在及未来所要承载的重要任务和使命。比较教育学科自身的文化属性、现代化社会的发展需求、中国特色社会主义理论的提出与发展以及中国比较教育学者危机心理的产生，共同构成了中国特色比较教育学科建设的动因。要进一步推动中国特色比较教育学科建设，一方面要在学科生成逻辑上理清其内在的哲学逻辑、文化逻辑、实践逻辑以及价值逻辑，另一方面则要在纵向时间序列上明晰中国特色比较教育学科建设的路径转向，以便更好地推动中国比较教育学的高质量发展。
来源：2022年第6期
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊编辑部