华中师范大学学报(人文社会科学版)

作者：靖国平

单位：湖北大学 教育学院， 湖北 武汉 430062

关键词：高质量发展, 中国教育现代化, 国民素质现代化

中国教育现代化的内核是中国人的现代化，中国人的现代化标志是国民素质现代化。以“高质量发展”为经，以“中国教育现代化”为纬，以“国民素质现代化”为坐标点，聚焦高质量推进中国教育现代化的时代主题，分析国民素质现代化的难点问题并探寻破解之道，是探索中国教育现代化需要面对的时代课题。时代主题包括“人民幸福”以每一位国民的素质养成为基础，国民素质现代化以现代人格养成为核心目标，以高质量发展为基本方式，以综合素质评价为强驱动力。破解素质教育落实难、核心素养落地难、拔尖创新人才培养难、“面向人人”保障难等问题，需要全面实施义务教育课程新标准、优化中国学生发展核心素养评价指标、探寻拔尖创新人才自主培养的中国道路、健全“面向人人”的现代教育治理体系。

来源：2025年第2期

《华中师范大学学报(人文社会科学版)》期刊编辑部

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